上周去一家单位讲座，休息期间一位学员来问：“练出好声音有没有速成之道？”看我一愣，她接着说：“平时觉得自己声音单薄不好听，很想改善一下声音品质。看到网络上有不少‘好声音’速成班，上过几期，速是速了，但是没成，心里就画了问号。”我想了想，笑着反问：“吃一个月方便面，能吃出好身材吗？”她也笑了。

图片来自网络

我的意思很明确：速成好声音，八成是个坑

回家后上网搜了搜，真是不搜不知道，一搜吓一跳。用“好声音速成”当关键词，搜出了一百六十多万条结果，加上“培训”二字再搜，居然也有一百二十多万条，点开一条号称“好声音精华速成班”的页面：一个星期的初级班，收费元？

从课程介绍看，招生面向五音不全和零基础者，讲授内容共九个版块，从气息讲到嗓音保护，从语音说到情感表达，号称“九音真经”。这样的训练，收费高低暂且不论，仅就知识体量来说，至少是播音专业大学生一年的内容。想让“零基础”甚至“五音不全”的学员在一周内搞定，无异于天方夜谭、

图片来自网络

花了点功夫，翻看了部分打着“速成”旗号的教程和视频，大略总结了一下他们的速成之道：

认识浅表化

该讲十分的讲到三分，该说明白的道理浅尝辄止。声音的物质性被强调，情感性被忽略；工具性被凸显，社会性被忽视；声音的装饰作用被强调，而言为心声的人文特征趋向于归零。

如果把声音比作人的第二张名片，那这些速成的名片图案印得花里胡哨，用的纸张却是草稿纸一样的质地。这样的名片递出去能给人留下好印象吗？要知道，声音不只是语言的物质外壳，它自身的形式也具备一定的社会意义。

图片来自网络

《红楼梦》中王熙凤出场时只说了一句：“我来迟了，不曾迎接远客。”话是好话，可是那份喧哗却给林妹妹留下了“放诞无礼”的印象。可见，一个人如何使用声音，与他所处的外部环境、社会地位有着密切的关系，也反映着他的性格秉性和文化修养。这种浅表化、工具化的倾向走向极端，就是孔子深恶痛绝的：“巧言令色鲜矣仁！”

标准“样子”化

任何训练都要从模仿入手，给学员一个标准，让学员对照练习，这样的做法本身没有问题。但是，某些课程中讲师把自己的声音状态当成模板输出、复印给学员。讲师给“样子”，学员只会跟着“打样子”，却并不懂得声音训练的标准是根据条件，因人而异。

好声音有没有标准？

有！清晰、流畅、规范、集中，这些都是好声音的标准，如果与表达相结合，还可以有刚柔并济、虚实结合、色彩丰富、变化多样等等。但是，这些标准是共性的、包容的，而不是某一种具体而微的“样子”。比如男性的声音就一定要宽厚深沉，女性的声音一定要清脆嘹亮，这样的认识无异于刻舟求剑，在如此这般的“样子”下指导的训练也只能是刻舟求剑，削足适履。

图片来自网络

训练格式化

发声是一个复杂的生理、心理过程。每个人发声通道的生理条件不同，学习中遇到的问题不同，学习进度也难统一。因此，声音训练的过程中集体教学与个体指导一定要有机结合起来，这也是播音专业的语音课一定要大小课结合来上的原因。但是，这种差异化、个性化的教学要求与速成化培训的基本逻辑在本质上是矛盾的。

速成的前提是训练的流程化与格式化，非此不能保证速度。而一旦进入了流程化与格式化的训练，学员就好像登上了现代化车间的流水线，等待着讲师对他们的某些器官的运转进行刻度化调整。几步一个程序，几天一个周期，召之即来，挥之即去。速度绝对有了，效果如何怕是得要打个问号。

图片来自网络

课程速食化

曲艺行里有句话：五年胳膊十年腿，二十年练不好一张嘴。虽然只是句俚语，却也道出了语言能力提升的艰苦性与长期性。对普通人来说，练出属于自己的好声音未必要下二十年的功夫，但是，“一周见成效”“一月出成果”恐怕也有相当的难度。于是，课程速食化成为速成培训的必然选择。

速食化特征有二，一是分量足，二是成套路。分量足是说课程信息量大，本文开头所说的一周学完“九音真经”就是典型例子。先不说效果怎样，光看看课程表就足够让学员获得某种期待甚至是满足。殊不知，就语音发声来说，知识价值在于指导实践，实践越多就了解得越真切；反过来，了解得真切了也能更好地指导实践。这种囫囵吞枣得来的知识既难成体系，也很难对实践产生多么有价值的指导。再说成套路。套路的内容通常是教师的一些“独门秘技”，再包装上类似“如来掌”或“越女剑”之类的名头，着实唬人。

其实，语音发声的内容没有什么神秘的，只要拥有科学的指导和持久的训练，必然会有成效。而那些招数套路，虽然也不乏一些有价值的内容，有些还蕴藏着教师的灵感和心血，但这些“招数”要想起效，还是离不开扎实的基本功训练。所谓“练武不练功，到老一场空”，只是满足于术的精进，而不在基本认识和基本能力上下功夫，套路会变成模式，招数也就成了花架子。

图片来自网络

现代人重视声音，道理跟过去人重视书法是一样的。从形式上讲，书法是线条的形式，但它从诞生之日起就跟文字与文化密切相关。

同样，声音既是语言的载体，也能成为心性与品格的外在呈现，它的修习同样不可妄求速成。唐代学者马冯在《意林·唐子》中说：“舟循川则游速，人顺路则不迷。”意思是说，船顺着水流的方向行得就快，人按照正确的道路走就不会迷失。

要想走上好声音的修习道路，并且在这条路上渐行渐远，一要有正确的认识，二要有明白人引路，三要循序渐进，四要持之以恒。把握了正确的方向，再有一定量的积累，就必然能有质的飞跃，而那种速成的“真经”，不练也罢！

声合邦从即日起推出每月一至二期的”声合深究“版块，由声合研究员为大家送上有声语言相关的原创深度文章。

本期撰稿人：声合邦特约研究员——孙良

如果您喜欢这篇文章，别忘了转发评论点赞三连来支持我们~

转载请注明:http://www.aideyishus.com/lkgx/4847.html