当前位置: 刻度器 >> 刻度器发展 >> 初中溶液的配制练习1
仪器的选择
1.用固体氯化钠配制溶质质量分数一定的氯化钠溶液,需要用到的仪器有()
A.量筒、玻璃棒、烧杯、漏斗
B.量筒、玻璃棒、试管、镊子
C.量筒、玻璃棒、烧杯、酒精灯
D.托盘天平、烧杯、药匙、玻璃棒、量筒、滴管
2.配制一定质量分数的NaCl溶液和粗盐中难溶性杂质去除实验均不需用到的玻璃仪器是( )
A.玻璃棒B.烧杯C.漏斗D.试管
配制的步骤
3.欲配制30g10%的NaC1溶液,部分操作如图所示,其中正确的是( )
4.欲配制10.0%的NaCl溶液50g,操作如下图所示,图中有错误的是()
A.①⑤B.①②⑤C.①②D.②④⑤
5.现用98%的浓硫酸配制mL溶质质量分数为20%的稀硫酸(密度为1.14g/mL)。下列说法不正确的是( )
A.实验室需要用到的玻璃仪器有量筒、玻璃棒和胶头滴管
B.配制该稀硫酸需要加水mL
C.配制时应将浓硫酸小心的加入水中
D.该稀硫酸中溶液质量:溶剂质量=5:4
6.某同学选用氢氧化钠固体与水配制20g溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液,下列说法错误的是( )
①需称取氢氧化钠固体2.0g
②称量前托盘天平应先检查游码是否归零,并调节平衡
③用托盘天平称量氢氧化钠固体时,为防止污染托盘,可将氢氧化钠放在纸上称量
④选用mL量筒量取18mL的水
⑤存放溶液时,为确保数据准确,将试剂瓶用蒸馏水清洗后,立即倒入所配溶液封存
A.①④B.③④⑤C.④⑤D.②③⑤
7.用溶质质量分数为98%的浓硫酸(密度1.84g/mL)配制溶质质量分数为9.8%的稀硫酸46g,下列说法正确的是( )
A.实验所需要的仪器有:天平、量筒、烧杯、玻璃棒、胶头滴管
B.稀释时将41.4mL的水沿烧杯内壁稍慢加入浓硫酸中
C.量取浓硫酸时仰视读数,则所配制的溶液浓度偏大
D.稀释时玻璃棒的作用是加速溶解
8.实验室配制50g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液。下列说法正确的是()
A.托盘天平未经调零即用来称取氯化钠固体
B.称量时托盘天平指针偏左,移动游码至天平平衡
C.量取水时,用规格为50mL的量筒
D.把配制好的氯化钠溶液倒入刚用蒸馏水润洗过的试剂瓶中,并贴上标签
9.实验室用氯化钠和水配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液。下列说法正确的是()
A.实验步骤:计算、量取、溶解、装瓶、贴签
B.量取水时,用规格为50mL的量筒
C.实验过程中玻璃棒搅拌的作用是散热
D.若在量取水时俯视读数量取,则配制溶液的溶质质量分数小于6%
10.关于配制50g8%的氢氧化钠溶液,下列说法正确的是()
A.用量筒量取50.00mL水
B.将氢氧化钠固体放在小烧杯中称量
C.把称量好的氢氧化钠固体放入量筒中溶解
D.配制好的溶液存放在带玻璃塞的广口瓶中
11.如图是实验室配制一定溶质质量分数的NaCl溶液的流程图。
请回答
(1)应称量___________gNaCl,需加水___________mL。
(2)若称量NaCl固体时指针向右偏转,则应_____________________直到天平平衡。
(3)取上述溶液10g加水稀释到_______________g,可得到5%的NaCl溶液。
误差分析
12.实验室配制g溶质质量分数为8%的氯化钠溶液,下列说法中错误的是( )
A.实验的步骤为计算、称量、量取、溶解、装瓶贴标签
B.量取水时,用规格为mL的量筒
C.若在量取水时俯视凹液面的最低处,则配制溶液的质量分数小于8%
D.溶解过程中玻璃棒搅拌的作用是加快氯化钠的溶解速率
13.配制6%的氯化钠溶液时导致溶质质量分数偏大可能原因是( )
A.转移称量好的氯化钠固体时有少量洒落在桌面上
B.量取水的体积时仰视量筒读数
C.转移配置好的溶液时有少量液体溅出
D.量取水的体积时俯视量筒读数
14.在“一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制”实验活动中,可能导致氯化钠溶液溶质质量分数偏大的是()
A.量取水时量筒内事先有少量水
B.所用氯化钠固体不纯
C.称量时砝码和药品的位置放反
D.将量筒中的水倒入烧杯时有水溅出
15.在实验室里用浓度为98%的浓硫酸和蒸馏水配制稀硫酸。
(1)要配制19.6%的稀硫酸g,需要98%的浓硫酸_____g;
(2)量取和混匀操作中需要玻璃仪器有烧杯、量筒、胶头滴管和________。
(3)如果量取水时仰视读数,其它操作正确,则配出的稀硫酸的浓度会比19.6%_____(填“大”或“小”);
(4)将配制好的稀硫酸装入试剂瓶中,请填写标签上的内容_______(在方框内标签处填写)。
16.甲同学利用图1所示仪器进行“配制质量分数一定的氯化钠溶液”的实验:
(1)按实验要求,图1中缺少一种必须用到的玻璃仪器,它的名称是_____;
(2)完成此实验正确的操作顺序是_____、_____、_____装瓶存放等;
(3)甲同学按图2的操作称取18g氯化钠,乙同学发现甲同学的操作有错误.你认为甲同学操作中错误的是_____,甲同学纠正了错误后,用托盘天平称量所需的氯化钠时,发现任盘天平的指针偏向左盘,他应进行的操作是_____。
(4)若所用的烧杯用水洗涤后未干燥就使用,会导致配制溶液的溶质质量分数_____(填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
17.配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的过程如图所示:
(1)写出图中标号a仪器的名称: 。
(2)配制50g质量分数为15%的氯化钠溶液,所需氯化钠和水的质量分别为:氯化钠 g,水 g。
(3)称量氯化钠时,氯化钠应放在托盘天平的 盘。(填“左”或“右”)
(4)溶解过程中玻璃棒的作用是 。
(5)对配制的溶液进行检测发现溶质质量分数偏小,其原因可能有 。(填序号)
A.称量时,药品与砝码放反了B.量取水的体积时,仰视读数C.装瓶时,有少量溶液洒出
(6)把50g质量分数为15%的氯化钠溶液稀释成5%的氯化钠溶液,需要水的质量是 g。
仪器的选择
1.
D
①首先需要使用托盘天平称量一定质量的氯化钠固体,称量过程中需要用到药匙,不可用手直接接触药品,称好的氯化钠固体放在烧杯中备用;②接着使用量筒量取一定量的水,需要用滴管向量筒中加水;③最后将水加入到盛有氯化钠固体的烧杯中,并用玻璃棒搅拌,直至溶解。
所以需要用到的仪器有托盘天平、烧杯、药匙、玻璃棒、量筒、滴管。故选D。
2.
D
配制一定质量分数的氯化钠溶液需要的玻璃仪器有:烧杯、玻璃棒、量筒;粗盐提纯需要的玻璃仪器有:烧杯、漏斗、玻璃棒。
配制的步骤
3.
D
A、在取用氯化钠时,应将瓶塞倒放在桌面上,图中瓶塞没有倒放,所示操作错误。
B、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,图中所示操作砝码与药品位置放反了,图中所示操作错误。
C、量取液体时,视线与液体的凹液面最低处保持水平,图中俯视刻度,操作错误。
D、溶解时应在烧杯中进行,用玻璃棒不断搅拌,图中所示操作正确。
4.
B
①取用固体粉末状药品时,瓶塞要倒放,应用药匙取用,图中瓶塞没有倒放,错误;②托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,图中所示操作砝码与药品位置放反了,错误;③称量后将氯化钠倒入洁净的烧杯中,正确;④量取的水沿烧杯内壁倒入烧杯中,错误;⑤搅拌时不能用温度计,错误。故选B。
5.
B
A、用98%的浓硫酸配制mL溶质质量分数为20%的稀硫酸,其操作步骤是计算、量取、溶解,需要用到的玻璃仪器有量筒、玻璃棒和胶头滴管、烧杯等,故选项说法正确。
B、设要加水的质量为x,根据溶液稀释前后溶质的质量不变,则1.14g/mL×mL×20%=(1.14g/mL×mL﹣x)×98%x≈.7g,故选项说法错误。
C、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时的扩散,故选项说法正确。
D、该稀硫酸中溶液质量:溶剂质量=%:(1﹣20%)=5:4,故选项说法正确。
6.
B
①溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数,配制20g溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液,需氢氧化钠的质量=20g×10%=2g,故选项说法正确。
②称量前托盘天平应先检查游码是否归零,并调节平衡,故选项说法正确。
③托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,且氢氧化钠具有腐蚀性,应放在玻璃器皿中称量,故选项说法错误。
④溶剂质量=溶液质量﹣溶质质量,所需溶剂的质量为20g﹣2g=18g(合18mL),应用规格为20mL的量筒量取水的体积,故选项说法错误。
⑤存放溶液时,为确保数据准确,将试剂瓶用蒸馏水清洗后,立即倒入所配溶液封存,会造成实际量取的水的体积偏大,则使溶质质量分数偏小,故选项说法错误。
7.
C
A、利用浓溶液配制稀溶液,采用的加水稀释的方法,其操作步骤是计算、量取、溶解,量筒和胶头滴管用于量取浓硫酸和水,烧杯、玻璃棒用于进行溶解操作,无需使用天平,故选项说法错误。
B、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时的扩散;一定不能把水注入浓硫酸中,故选项说法错误。
C、量取浓硫酸时仰视读数,仰视液面,读数比实际液体体积小,会造成实际量取的浓硫酸的体积偏大,则使溶质质量分数偏大,故选项说法正确。
D、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时的扩散,故选项说法错误。
8.
C
A、托盘天平需经调零后再称取氯化钠固体,故选项说法错误;B、称量时托盘天平指针偏左,说明药品质量大于砝码质量,应减少药品,故选项说法错误;C、溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数,配制50g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液,需氯化钠的质量=50g×15%=7.5g;溶剂质量=溶液质量﹣溶质质量,所需溶剂的质量为50g﹣7.5g=42.5g(合42.5mL),应用规格为50mL的量筒量取水的体积,故选项说法正确;D、把配制好的氯化钠溶液倒入刚用蒸馏水润洗过的试剂瓶中,相当于稀释了溶液,溶质质量分数偏小,故选项说法错误。故选C。
9.
B
A、用氯化钠和水配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液,首先计算配制溶液所需氯化钠和水的质量,再称量所需的氯化钠和量取水,最后进行溶解、装瓶、贴签,故选项说法错误;B、溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数,配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液,需氯化钠的质量=50g×6%=3g,溶剂质量=溶液质量﹣溶质质量,则所需水的质量=50g﹣3g=47g(合47mL),可用规格为50mL的量筒,故选项说法正确;C、实验过程中玻璃棒搅拌的作用是加快溶解速率,故选项说法错误;D、用量筒量取水时,俯视液面,读数比实际液体体积大,会造成实际量取的水的体积偏小,则使溶质质量分数偏大,故选项说法错误。故选B。
10.
A
A、溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数,配制50g8%的氢氧化钠溶液,需氯化钠的质量=50g×8%=4g,溶剂质量=溶液质量﹣溶质质量,则所需水的质量=50g﹣4g=46g(合46mL),故选项说法错误;B、氢氧化钠具有腐蚀性,应将氢氧化钠固体放在小烧杯中称量,故选项说法正确;C、把称量好的氢氧化钠固体放入烧杯中溶解,不能在量筒内溶解,故选项说法错误;D、氢氧化钠能与玻璃的主要成分发生化学反应,配制好的溶液存放在细口瓶中,且不能用玻璃塞,故选项说法错误。故选B。
11.
(1)7..5(2)往左盘中继续添加氯化钠固体(3)30
(1)溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数,配制15%的氯化钠溶液50g,需氯化钠的质量=50g×15%=7.5g;溶剂质量=溶液质量-溶质质量,则所需水的质量=50g-7.5g=42.5g(合42.5mL);
(2)在称量氯化钠固体的过程中,步骤应该是:先调好砝码和游码,然后向左边托盘添加固体物质;若发现指针向右偏转,说明固体物质药品的质量小于砝码的质量,故应继续向左盘添加氯化钠,直至天平平衡;
(3)溶液具有均一性,取出的溶液溶质质量分数为15%,设要加水的质量为x,根据溶液稀释前后溶质的质量不变,则10g×15%=(10g+x)×5%,x=20g,故取上述溶液10g加水稀释到10g+20g=30g。
误差分析
12.
C
A、配制g溶质质量分数为8%的氯化钠溶液,首先计算配制溶液所需氯化钠和水的质量,再称量所需的氯化钠和量取水,最后进行溶解、装瓶贴标签,则实验的步骤为计算、称量、量取、溶解、装瓶贴标签,故A正确;B、g溶质质量分数为8%的氯化钠溶液中的氯化钠的质量为g×8%=8g,水的质量为g-8g=92g,水的体积为
应选用mL的量筒,故B正确;C、用量筒量取水时,俯视液面,读数比实际液体体积大,会造成实际量取的水的体积偏小,则使溶质质量分数偏大,故C不正确;D、溶解过程中玻璃棒的作用是搅拌,以加快氯化钠的溶解速率,故D正确。故选C。
13.
D
A、转移称量好的氯化钠固体时有少量洒落在桌面上,会造成实际所取的溶质的质量偏小,则使溶质质量分数偏小,故选项错误。
B、量取水的体积时仰视量筒读数,读数比实际液体体积小,会造成实际量取的水的体积偏大,则使溶质质量分数偏小,故选项错误。
C、将配制好的溶液转移到试剂瓶时,有液体溅出,溶液具有均一性,溶质质量分数不变,故选项错误。
D、量取水的体积时俯视量筒读数,读数比实际液体体积大,会造成实际量取的水的体积偏小,则使溶质质量分数偏大,故选项正确。
14.
D
A、量取水时量筒内事先有少量水,对实际量取的水的体积无影响,故不符合题意;B、所用氯化钠固体不纯,会造成实际所取的溶质的质量偏小,则使溶质质量分数偏小,故选项错误;C、称量时砝码和药品的位置放反,会造成实际所取的溶质的质量偏小,则使溶质质量分数偏小,故选项错误;D、将量筒中的水倒入烧杯时有水溅出,会造成实际所取的水的体积偏小,会使溶质质量分数偏大,故选项正确。故选D。
15.
(1)20(2)玻璃棒(3)小(4)
(1)设要加水的质量为x,根据溶液稀释前后溶质的质量不变,则g×19.6%=x×98%,x=20g;
(2)量筒与胶头滴管用于准确量取浓硫酸和水;烧杯用于完成混匀操作、玻璃棒用于混匀时的搅拌;
(3)用量筒量取水时,仰视液面,读数比实际液体体积小,会造成实际量取的水的体积偏大,则配出的稀硫酸的浓度会比19.6%小;
(4)标签中填上相应的内容是溶液的名称、溶质的质量分数,应填写硫酸溶液、19.6%,即
。
16.
(1)玻璃棒
(2)计算称量溶解
(3)砝码与药品位置放反了减少氯化钠,直至天平平衡
(4)偏小
(1)配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液,首先计算配制溶液所需氯化钠和水的质量,再称量所需的氯化钠量取水,最后进行溶解;在这些操作中需要的仪器:托盘天平、药匙、量筒、胶头滴管、烧杯和玻璃棒,图1中缺少一种必须用到的玻璃仪器是玻璃棒;
(2)配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液,先计算配制溶液所需氯化钠和水的质量,再称量所需的氯化钠和量取水,最后进行溶解、装瓶存放;
(3)托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,图中所示操作砝码与药品位置放反了;若按图2操作,由左盘的质量=右盘的质量+游码的质量可知:砝码质量=药品质量+游码的质量,所以药品质量=砝码质量-游码质量,即药品质量=10g+5g-3g=12g;称量过程中发现任盘天平的指针偏向左盘,说明药品质量大于砝码质量,应减少氯化钠,直至天平平衡;
(4)若所用的烧杯用水洗涤后未干燥就使用,会造成实际所取水的质量偏大,会导致配制溶液的溶质质量分数偏小。
17.
(1)量筒
(2)7.5g,42.5g
(3)左
(4)搅拌,加快溶解的速率
(5)AB
(6)
(1)由图示可知,标号a仪器的名称是量筒。
(2)配制50g质量分数为15%的氯化钠溶液,需要氯化钠:50g×15%=7.5g,水:50g﹣7.5g=42.5g。
(3)称量氯化钠时,氯化钠应放在托盘天平的左盘。
(4)溶解过程中玻璃棒的作用是搅拌,加快溶解的速率。
(5)A.称量时,药品与砝码放反了称取食盐的质量偏少,会使溶质质量分数偏小;
B.量取水的体积时,仰视读数,量取的水偏多,会使溶质质量分数偏小;
C.装瓶时,有少量溶液洒出,不会影响溶质的质量分数。
(6)设需要水的质量是x
50g×15%=(50g+x)×5%
解得:x=g。