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小白在这里给大家分享一个真正的读书方法，读好书一定要用好的方法，就像品美酒一定要用专用的器皿一样！我们普通人看书怎么看呢？通常会使用一种类似于思维导图这样的工具把学到的知识梳理成一个骨架、纲要和核心概念。这种方法比较适合读一些普通的书，但是读好书肯定不行！比如我们读卡尼曼的《思考，快与慢》这本书，我们读这样的书，有两个东西要学习：1.学习一些重要且清晰的概念；2.学习他们思考问题的思维方式。比如，书中的第11章是讲锚定效应的，我们来看一下它是怎么向我们说明这个锚定效应的。案例1首先他说他和阿莫斯赶制了一个幸运轮盘，上面有一百个刻度，但是他俩做手脚了，指针只能停在10和65。然后两个人分别带了一组学生，指针分别停在10和65，然后他们问各自的学生“你们认为非洲国家占联合国百分比的数字是大还是小”的时候，发现学生的答案明细受到了那两个数字的影响。案例2有人问“甘地死时的年龄是否大于岁？那么你认为甘地死时的年龄是多少岁”的时候，我们发现多数人会受这个数字的影响。而像这样的案例，全章共有15个经典案例，而且包含了一个非经典的案例。两个人产生分歧了，然后再一步步推导，通过这些经典案例，最后他们推出了一个概念，就是锚定效应。然后他还会告诉我们这个“锚定效应”什么时候是适用的，什么时候不适用。看到这里，大家看明白了什么吗？一个获得诺贝尔经济学奖的心理学家坐在你旁边，然后给你演示，不厌其烦的说：你看，通过这15个案例，我发现了这么一个现象，我把它命名为“锚定效应”，你可以在这个地方用，也就可以在那个地方用，你可以亲自试试啊……通过这样的学习，你学到的仅仅是什么叫“锚定效应”吗？你学到的是一名诺贝尔经济学奖获得者思考问题的方式！而全书一共有38次这样的展示！但是会有人抱怨说这本书太厚了，内容太多了，希望能够有人把精华内容讲给他听，可能吗？真正的好书是不能像普通的书那样可以整理成大纲、提炼出核心思想的，我们需要通过跟随作者的思路，去了解作者想要表达的内容，从而学会作者的思维方式。

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